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摘要:
教育的质量直接决定人才的质量,教师是提高人才质量的关键.高职教师作为知识工作者,有着不同于一般企业员工的特殊性:追求工作自主、注重贡献、需求多样性、追求职业发展等.因此,本文以我院教职工群体为主要调查对象,通过数据分析该群体的工作现状、物质生活条件和对幸福感的认同,立志于改善职工工作现状、提高职工工作满意度、提升幸福感研究切实可行的激励方案.
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文献信息
篇名 高职院校教职工工作现状调查分析与思考
来源期刊 陕西工业职业技术学院学报 学科 教育
关键词 工作现状 满意度 幸福感 激励因素
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号 G71
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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工作现状
满意度
幸福感
激励因素
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陕西工业职业技术学院学报
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