康德美学中国阅读的空间演进

• 作者: 蓝国桥
• 来源期刊: 文化研究
• 学科: 哲学
• 关键词: 康德美学 中国 阅读 空间演进
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 159-168
• 页数: 10页
• 分类号: B83-091

摘要

阅读能开启文化空间。文化的空间转向,正在风生水起。它的立足点,是空间与文化的内在关联性。康德美学的中国阅读,置身于早期、中期、近期三个不同的演进空间中。直接的原因有二:一是在各阶段之间,出现了时间的断裂;二是不同的时期,结构化意味浓厚。间接的原因是,三个不同的阶段推进,与社会背景特别是政治气候,始终是紧密相连的。康德的作品,是道不尽的,原因是作为背景的社会空间,处于不停歇的演进中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝国桥	复旦大学中文系	18	18	3.0	3.0