作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
关注学生心理,培养健康学生
心理健康
主观因素
客观因素
策略
关注中职学生的心理健康
中职学生
心理健康教育
健康发展
关注学生心理健康当好学生引路人
教师心理
身心健康
教育合力
培养学生的健康心理
心理医生
班主任工作
健康发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关注学生心理,培养健康学生
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 心理健康 主观因素 客观因素 策略
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G444
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王元生 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心理健康
主观因素
客观因素
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
月刊
出版文献量(篇)
10664
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导