孕期个体化健康教育模式对预防产后抑郁症的观察

• 作者: 吴静 张道珍 汤太清
• 来源期刊: 现代临床医学
• 学科: 医学
• 关键词: 孕期 个体化健康教育 产后抑郁症
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 305-306
• 页数: 2页
• 分类号: R473.71
• 字数: 1748字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11851/j.issn.1673-1557.2013.04.031

摘要

目的:探讨孕期个体化健康教育对预防产后抑郁症(PPD)发生的作用.方法:选择在我院建卡并生产,符合要求的孕妇3 125例,按建卡顺序随机分为观察组(1 563例)和对照组(1562例).对照组采用常规孕期护理宣教,观察组在常规孕期护理宣教的基础上增加4次孕期个体化心理健康教育.分别在产前和产后2月填答爱丁堡产后抑郁量表进行测评.结果:产前抑郁倾向发病455例,占14.56%;产前抑郁症发病者384例,占12.29%.产后2月观察组中抑郁倾向和PPD的发病率分别为7.74%和6.85%,对照组中抑郁倾向和PPD的发病率分别为12.74%和13.64%.2组比较均有显著性差异(P＜0.05).结论:个体化教育模式是减少产妇抑郁倾向和PPD发病的有效措施之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴静		2	9	1.0	2.0
2	张道珍		3	17	3.0	3.0
3	汤太清		6	34	2.0	5.0