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摘要:
创新创业工作机制,提高大学生的创新创业能力是高职院校的重要任务。高职院校应推行“三个融合”、“三个工程”和“三个平台”的“三三制”创新创业模式,提高大学生的创新创业能力。
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反思性学习
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操作考核
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校推行“三三制”创业模式的路径
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 “三三制”创业模式 大学生 创新创业能力
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G719.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张广贤 南通纺织职业技术学院招生就业处 22 50 4.0 6.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“三三制”创业模式
大学生
创新创业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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