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摘要:
诗词鉴赏是高中语文教学的一个重要内容,但是有许多同学对诗词教学不感兴趣,认为诗词教学枯燥,乏味,无病呻吟,课堂气氛死气沉沉,因此,作为语文教师,要采取一定策略,以提高高中语文诗词鉴赏课教学的有效性.
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文献信息
篇名 提高高中语文诗词鉴赏有效性的策略
来源期刊 未来英才 学科
关键词 提高 高中语文 诗词鉴赏 有效性 策略
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 交流与经验
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号
字数 1970字 语种 中文
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提高
高中语文
诗词鉴赏
有效性
策略
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