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CD—CDIO模式下包装印刷专业教学体系改革
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摘要：
长沙师范学院包装印刷专业引入CDIO工程教育理念进行教学改革，根据该专业特点，结合包装行业设计竞赛的现状，构建了竞赛驱动的CD—CDIO模式，有效地促进了专业发展，提高了人才培养质量。
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教学方法
CDIO理念下的市场营销专业教学方法改革研究
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教学方法改革
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文献信息
| 篇名 | CD—CDIO模式下包装印刷专业教学体系改革 | ||
| 来源期刊 | 特立学刊 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | CDIO 竞赛驱动 包装印刷 教学改革 | ||
| 年，卷（期） | tlyj_2013,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 44-47 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G64 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
竞赛驱动
包装印刷
教学改革
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
特立研究
主办单位：
长沙师范学院
湖南省徐特立研究会
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
湖南省长沙市星沙区特立路9号
邮发代号：
创刊时间：
1990
语种：
chi
出版文献量（篇）
2303
总下载数（次）
14
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