家园携手 引领孩子快乐阅读

• 作者: 王芳
• 来源期刊: 幼儿100：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐阅读 阅读环境 故事大王 阅读空间 反馈表 语言表达能力 积累资料 徜徉书海 激趣 口齿伶俐
• 年，卷（期）: yeybjsb_2013,（4）
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: G613.2

摘要

【正】随着我园的《不同背景下2～6岁幼儿亲子阅读指导的实践与研究》课题启动,我们有针对地开展了一系列的活动,目的在于更好地家园携手,引领孩子快乐阅读。本学期围绕课题开展了丰富多样的系列活动。一、家园携手共创温馨阅读环境良好的阅读环境是幼儿开展阅读的重要硬件。一个温馨舒适的阅读环境能激发孩子阅读的兴趣,产生主动阅读的愿望。给孩子创设一个舒适惬意而又童趣化的阅读空间,一个相