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摘要:
表扬传达了对宝贝行为的肯定态度,能增强他们的自信心,可以鼓励他们进一步努力的决心,且帮助其学习分析评价自己,了解到怎样的言行举止是适宜的。但是并不是所有的表扬都能发挥这样的效果,表扬是否产生积极作用在于对它的运用是否得当。运用得当,宝宝受益;运用失当,反生其害。有的孩子就在众人的表扬声中骄傲自满,停滞不前。
内容分析
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文献信息
篇名 表扬孩子要讲究原则
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 表扬 孩子 学习分析 言行举止 自信心 宝贝 宝宝
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G451.6
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表扬
孩子
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宝贝
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
2631
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