临床带教工作中的问题和对策

• 作者: 蒋欣
• 来源期刊: 医疗装备
• 学科: 医学
• 关键词: 临床带教 问题 对策
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 护理天地
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 1630字
• 语种: 中文

摘要

目的:随着护理学的不断发展,患者对于健康需求质量的提高,对住院期间的护理服务提出了更高的要求,所以培养优秀的护理人员是医院目前迫在眉睫的重要课题,全方位的提升护理带教质量,已经是当务之急和必修课题.方法:(1)提高带教老师的职业素质和综和类知识的积累.(2)帮助实习生尽快转换角色,提高心理应对能力,带教老师手把手带教,使实习生迅速掌握操作技巧,缩短从课堂到临床的适应期,从而取得病人的信任以争取更多的临床实践机会.结果:(1)带教老师起到了模范和表率作用,做到了为人师表的责任.(2)提高了实习生对护理学习的兴趣,提高了工作积极性.讨论:在当前的市场经济体制下,在职护理人员编制紧缩,而随着各种新业务新技术的广泛开展,病人住院天数和床位使用率加快,病人对护理服务要求的提高及优质护理内涵的拓展,使护理工作量极度饱和,教学是医院主要职能之一,临床带教需要老师付出很多时间,精力和心血,才能不断提高教育质量.同时提高实习生的素质和技术,也是保证护理带教质量的顺利实施的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋欣	无锡市人民医院呼吸科	4	16	2.0	4.0