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我国对美国LIS教育研究态势分析
我国对美国LIS教育研究态势分析
作者:
豆淑云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
LIS教育
ISCHOOL
文献计量
共词分析
社会网络分析
K核
摘要:
通过对2000-2012年CNKI中国期刊全文数据库所收录的我国关于美国LIS教育研究的论文进行统计分析,利用文献计量法得出我国关于美国LIS教育研究领域的核心著者、核心期刊分布。然后矛利用共词分析法、社会网络分析法并建立关键词共词网络结构图来了解我国关于美国LIS教育研究热点和它们之间的关系,最后矛利用中心性分析和K核深入了解我国关于美国LIS教育研究的核心内容、重要内容,并得出相应结论,希望能够为我国对美国LIS教育的后续研究起到一定的借鉴作用。
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篇名
我国对美国LIS教育研究态势分析
来源期刊
知识管理论坛
学科
社会科学
关键词
LIS教育
ISCHOOL
文献计量
共词分析
社会网络分析
K核
年,卷(期)
zsgllt_2013,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
21-28
页数
8页
分类号
G250-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
豆淑云
中山大学资讯管理学院
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研究来源
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期刊影响力
知识管理论坛
主办单位:
《图书情报工作》杂志社
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-5472
CN:
11-6036/C
开本:
16开
出版地:
北京中关村北四环西路33号中科院文献情报
邮发代号:
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
761
总下载数(次)
3
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