高职音乐教学与多媒体科学整合的创新与实践

• 作者: 王知正
• 来源期刊: 大舞台
• 关键词: 高职 音乐教学 多媒体 科学整合 创新 实践
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 214-215
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

目前,高职音乐教学方法不能充分调动学生的学习积极性,而且高职学生大部分音乐基础薄弱,音乐审美水平不高,甚至他们认为高雅音乐和乐理知识是枯燥无味的.实践证明,在高职音乐教学中科学地运用多媒体,创新地采用多种教学模式是有效的,可以激励学生刻苦练习弹奏钢琴；可以拉近学生与顶级音乐大师的距离；还能使学生深刻理解音乐作品丰富的内涵,完整地表现音乐的感染力等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王知正		12	4	1.0	1.0