学校工作如何聚焦于学生的学习

• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 学校工作 学习 学生 聚焦 教育国际化 课程教材 国际研讨会 全球化背景
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G47

摘要

近期，由教育部基础教育课程教材发展中心和广州市教育局主办的“基础教育国际化研究项目2012年年会暨基础教育国际化国际研讨会”在广州市南沙区举行。会议的主题是“全球化背景下如何聚焦于学生的学习”，旨在探讨学校工作如何聚焦于学生的学习。会议邀请国内外多名专家围绕21世纪教育中教材的角色、如何提高课程的国际化水平、学校工作如何聚焦于学生的学习、如何实施个性化教学等问题进行了研讨。