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摘要:
本文针对中职德育课教学效果不理想的现象,结合作者的教学实践,就如何提高中职学校德育课的教学实效性进行了探索。
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提高中职学校德育课实效性的对策探索
中职学校
德育课
实效性
浅议提高中职德育课教学的实效性
中职学校
德育课教学
讨论式教学
案例教学
基于德育实效性的职业学校德育课制度设计探究
德育实效性
制度设计
职业学校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高中职学校德育课教学实效性的策略
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中职 德育课 教学实效性
年,卷(期) gdjyzj_2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐明基 2 7 1.0 2.0
传播情况
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参考文献  (2)
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2008(1)
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2012(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职
德育课
教学实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
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