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摘要:
地图空间认知过程本质上是一个信息变换过程.探讨了从地学空间信息到地图符号的双一一映射关系,地图可视化的核心地位及其派生的重要制图规则,地图符号中相似元素的普遍性及其认识论价值,人类视图形知觉的特点和地图表示的优势,地图空间认知的心理学过程等,对地图空间认知过程给出了系统而科学合理的理论阐释.
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内容分析
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文献信息
篇名 地图空间认知过程的理论阐释
来源期刊 桂林理工大学学报 学科 地球科学
关键词 地图空间认知 地学空间信息 地图可视化 地图概括 相似元素 图形知觉 认知结构
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 测绘科学
研究方向 页码范围 307-311
页数 5页 分类号 P28
字数 4805字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9057.2013.02.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡宝清 广西师范学院北部湾环境演变与资源利用省部共建教育部重点实验室 229 1880 21.0 32.0
5 钟业勋 广西师范学院北部湾环境演变与资源利用省部共建教育部重点实验室 58 254 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
地图空间认知
地学空间信息
地图可视化
地图概括
相似元素
图形知觉
认知结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
桂林理工大学学报
季刊
1674-9057
45-1375/N
16开
广西桂林市建干路12号
48-7
1981
chi
出版文献量(篇)
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