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初中数学教学中应注重对学生的学法指导
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摘要：
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关于问题导学法在初中数学教学中的应用思考
问题导学法
初中数学
应用数学素养
分组分层教学法在初中数学中的运用分析
分组分层教学
初中数学
应用
浅谈初中数学学法指导
阅读能力
创新能力
分析解决能力
认识事物能力
合作探究式教学法在初中数学教学中的运用
合作探究
初中数学
过程性评价
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 初中数学教学中应注重对学生的学法指导 | ||
| 来源期刊 | 科普童话 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中数学教学 学法指导 教学方法 教学任务 新课程改革 学习过程 数学思想方法 学习效率 《新课程标 | ||
| 年，卷（期） | kpthb_2013,（5X） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 29 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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初中数学教学
学法指导
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教学任务
新课程改革
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数学思想方法
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相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
主办单位：
黑龙江省语言文字报刊社
哈尔滨新远文化有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号：
14-34
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
14157
总下载数（次）
40
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