浅谈高中古诗词的教学方法

• 作者: 孙礼钢
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 古诗词 高中 学习现状 人文素养 内在品质 语文教学 死记硬背
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1

摘要

古诗词是我国文学史的一颗璀璨明珠,学习古诗词能够熏陶学生的人文素养,同时也能够有效地提升学生的内在品质。因此,古诗词的教学一直都是语文教学的重要组成部分。但是古诗词的学习现状并不理想,学生对古诗词的学习仅仅是死记硬背,很多古诗词表达出来的意蕴和潜在的意境都被忽视了,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙礼钢		6	0	0.0	0.0