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摘要:
旅游者获得的宗教旅游体验包含审美体验、神圣体验、娱乐体验、遁世体验和教育体验,其中教育体验是最高层次的体验.本文在综合分析传统宗教旅游发展的局限性以及探讨开展教育导向的宗教旅游意义的基础上,提出了强化宗教神圣氛围、在内容上结合公民道德并通过体验产品和旅游纪念品的设计来深化旅游者的教育体验.
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文献信息
篇名 论宗教旅游中的教育体验
来源期刊 当代旅游(学术版) 学科
关键词 宗教旅游 游客体验 教育体验
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 旅游管理
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号
字数 5007字 语种 中文
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1 曾小丽 东南大学旅游学系 1 0 0.0 0.0
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