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摘要:
不同的景物会发出不同的声音,只要你细心倾听,那声音就像歌声一样美妙!怎样写好景物的“歌声”?你可以用模拟的方法,如“风‘呼呼’地刮;也可以用比喻的方法,如“那声音像春蚕在咀嚼桑叶”;还可以用成语描写、声音,如“惊天动地”、“震耳欲聋”等。请听春雨的声音—
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 句子也会“唱歌”
来源期刊 学生天地:小学低年级 学科 文学
关键词 唱歌 句子 声音 景物 歌声
年,卷(期) xstdxxdnj_2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 J616.2
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节点文献
唱歌
句子
声音
景物
歌声
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生天地:小学低年级
月刊
1671-7309
62-1160/C
兰州市雁宁路399号
54-130
出版文献量(篇)
3845
总下载数(次)
7
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