广西民族中学体育校本课程构建的现状调查——以南宁市为例

• 作者: 李俊果 梁政东 邱蕾
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 民族中学 体育校本课程 现状调查
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 78-80
• 分类号: G807.0
• 字数: 4047字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.01.039

摘要

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对南宁市8所民族中学体育校本课程构建的现状进行调查分析.结果表明,南宁市民族中学的体育教师对校本课程相关内容的理解不够深入,教师构建体育校本课程的能力需进一步提高,民族中学的教学环境不能足够满足教学的需求,参与校本课程构建的主体因素欠合理,体育教师参加培训情况不乐观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李俊果	柳州铁道职业技术学院运输与经济管理系	21	11	2.0	2.0
2	梁政东	柳州铁道职业技术学院公共教学部	25	19	3.0	3.0
3	邱蕾		2	2	1.0	1.0