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摘要:
情绪、情感是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验,是人对客观事物的一种特殊的反应方式.它表现为:或高兴、欢乐,或忧愁、悲伤,或赞叹、喜爱,或惊恐、厌恶.因此,在教学中,教师如果能掌握好学生的情感变化,适时采用恰当的教学方法来实施教学,那么教学效率肯定会有很大的提高.本文据此也探讨了情感教学在初中思想政治课中的应用.
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文献信息
篇名 谈情感教学在初中思想政治课中的应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 情感教学 初中思想政治 应用
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 情感教育
研究方向 页码范围 79,86
页数 2页 分类号 G633.2
字数 3896字 语种 中文
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