对幼儿武术教育的几点思考

• 作者: 罗燕娇 陈滔
• 来源期刊: 中华武术(研究)
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 武术 教育
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 50-53
• 页数: 4页
• 分类号: G613.7

摘要

武术是中国的瑰宝国粹,它源远流长、内涵丰富,集健身、技击、表演于一体,并将中国的传统哲学、道德观念糅合其中,具有很高的实用价值和文化价值,是中华民族几千年智慧的结晶。吸引更多的幼儿参与武术活动,培养其对武术的热爱,感受中华传统武术的魅力,并通过学习武术发展幼儿身体素质、培养幼儿意志品质,意义颇丰。为解决幼儿武术教育目前存在的问题,使幼儿武术教育更有意义、更易被接受,本文采用文献资料、专家访谈、观察等方法对幼儿武术教育进行研究。结果:(1)部分家长对于幼儿武术教育的认识有偏差;(2)幼儿武术教师采用的教学方法太单一,幼儿学习兴趣不浓。针对当前问题提出几点建议:(1)正确认识幼儿这一群体和武术这个特殊项目;(2)针对幼儿的特点选择合适的教学方法,增加其学习武术的兴趣;(3)家长与教师相互配合,同时对幼儿进行教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈滔		22	131	6.0	11.0
2	罗燕娇		3	11	1.0	3.0