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摘要:
通过对当前大学生整体职业素养存在问题的分析,在工作实践中对读者开展职业素养教育采取了一系列措施,积极配合学校培养高素养人才,真正发挥图书馆第二课堂的作用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校图书馆对大学生职业素养教育的有效途径
来源期刊 宁波城市职业技术学院学报 学科 社会科学
关键词 高校图书馆 读者 职业素养
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 G252
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施丽玉 宁波城市职业技术学院图书馆 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校图书馆
读者
职业素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁波城市职业技术学院学报
季刊
浙江省宁波市高教园区(南区)学府路9号
出版文献量(篇)
1415
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