改善偏远农村地区教育现状的对策

• 作者: 常攀攀
• 来源期刊: 农业教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 偏远农村 教育现状 对策研究
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G527

摘要

近年来各项教育政策的实施使得农村教育水平有了普遍提高,但目前部分偏远农村地区仍然存在教学环境差、师资力量弱、教师专业化发展慢、教育质量低等问题。因此,可通过继续开展"特岗计划"和"师范生免费教育",深化农村教育扶持政策,改善农村教育现状;加大教育投入,完善教学环境,提升教师待遇;强化教师培训,促进专业发展;创建教研小组,优化课堂教学;促进城乡师资流动,促进教育均衡发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常攀攀		15	30	3.0	5.0