基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
★音乐学专业(本科) 该专业含音乐教育和舞蹈教育两个方向,招收高中文科、理科具有音乐或舞蹈专长的毕业生,学制四年,培养热爱教育事业,掌握音乐或舞蹈基础理论、基础知识、基本技能,具有先进的教育理念和一定的教育教学能力,
推荐文章
伊犁师范学院师范生教学设计能力现状调查
教学设计能力
教学目标
教学策略
伊犁师范学院体育学院体育教育专业课程设置研究
伊犁师范学院
体育教育专业
课程设置
广西师范学院跨世纪教学发展模式探讨
广西师范学院
教学发展
模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 长沙师范学院专业介绍(二十九)
来源期刊 特立学刊 学科 教育
关键词 专业介绍 师范学院 音乐学专业 长沙 舞蹈教育 教育教学能力 音乐教育 教育事业
年,卷(期) tlyj_2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 1页 分类号 G658.3
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
专业介绍
师范学院
音乐学专业
长沙
舞蹈教育
教育教学能力
音乐教育
教育事业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
特立研究
季刊
大16开
湖南省长沙市星沙区特立路9号
1990
chi
出版文献量(篇)
2303
总下载数(次)
14
论文1v1指导