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摘要:
课堂练笔现已成为语文教学的一道亮丽风景线.“随文练笔”是伴随着阅读教学进程,引导学生巧妙利用有关阅读内容进行的一种写作训练,读写有机地结合起来,使读写相得益彰.随文练笔不仅可以为学生的写作增添了勃勃生机,更重要的是能让学生在“随文练笔”这一块菜园地里撒下快乐的种子,收获到自己的果实.
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文献信息
篇名 潜心会文,随文练笔
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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