浅析如何提高初三英语的复习效率

• 作者: 王燕
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 初三英语 复习策略 教学策略
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 字数: 2703字
• 语种: 中文

摘要

一提到英语复习课，我们很多老师会想到大量的练习题，老师不辞辛苦的出题，做题，把自己投入到题海里，然而这样的工作方法不仅使得我们老师自己觉得疲惫不堪，效果不尽人意。对于学生来说这种做法也会使他们失去兴趣，厌烦学习，甚至想放弃这门功课。因此我们老师要在课堂的设计上下工夫，复习课应尽量设计一些新的，别致的复习方法来吸引学生，引导学生多动脑、多动手、多参加课堂活动，使学生学习的激情总保持在兴奋状态。这样学生才有可能在一种轻松而有趣的氛围下完成复习任务，并很好的掌握所学的知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王燕		6	11	1.0	3.0