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预科学生汉语学习现状的调查与分析——以塔里木大学为例
预科学生汉语学习现状的调查与分析——以塔里木大学为例
作者:
卢鸿进
张霞
江承凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
薪疆高校
预科学生
汉语学习
摘要:
在新的MHK考试模式的形式下,高校预科学生在汉语学习过程会产生学习情绪、态度、行为等一系列的改变.从学习焦虑、学习倦怠、学习策略三个方面对少数民族预科生学习现状进行调查分析,因势利导提出相应缓解的对策.
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文献信息
篇名
预科学生汉语学习现状的调查与分析——以塔里木大学为例
来源期刊
塔里木大学学报
学科
文学
关键词
薪疆高校
预科学生
汉语学习
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
西域文化与边疆安全研究
研究方向
页码范围
78-81
页数
4页
分类号
H0
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-0568.2013.01.016
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
江承凤
塔里木大学人文学院
13
32
4.0
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2
卢鸿进
塔里木大学人文学院
15
12
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张霞
塔里木大学人文学院
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节点文献
薪疆高校
预科学生
汉语学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
塔里木大学学报
主办单位:
塔里木大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1009-0568
CN:
65-1258/Z
开本:
大16开
出版地:
新疆阿拉尔市
邮发代号:
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
1921
总下载数(次)
4
总被引数(次)
6782
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