新课程理念下课堂教学内容的特征

• 作者: 杨岸青
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学内容 针对性 系统性 开放性 综合性
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 所属期刊栏目: 课程与教学论
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革不断深入的今天,教师应进行有效教学、打造高效课堂.在教学过程中,教师的讲授与学生的学习必须对应,注重教学内容的针对性；教师必须站在系统的高度组织教学,体现教学的系统性；教师的课堂教学必须理论联系实际,注重教学内容的开放性；教师要分析学科之间的联系和兼容,体现教学内容的综合性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨岸青		1	0	0.0	0.0