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摘要:
对于动物科学专业的学生,在细胞与分子生物学的教学中应注重教学内容的有机整合、教学内容的及时更新,同时还应在探索中开展教学与科研实践相结合、开放式多角度的教学模式,从而有效提高学生(研究生)掌握基础理论的能力、增强发现问题的意识,培养解决问题的能力,并提高其学术交流的技能。
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文献信息
篇名 《细胞与分子生物学》教学之我见
来源期刊 山东农业教育 学科 教育
关键词 细胞与分子生物学 教学 生命科学
年,卷(期) sdnyjy_2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G643
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 师科荣 山东农业大学动物科技学院 13 12 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
细胞与分子生物学
教学
生命科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业教育
季刊
山东省泰安市岱宗大街61号
出版文献量(篇)
1538
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