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摘要:
高职院校创业教育覆盖面广、有多元化的运行模式。杭州市高职院校创业教育包括“三位一体”创业教育模式、“全真环境下”的创业实践模式、孵化项目和团队的经商创业模式等。基于学校良好的创业环境和自身的行业优势,创业教育创设了众多实效的运行模式,但与美国等发达国家的创业教育相比,还没有构建良好的创业生态系统,应正确定位创业教育、职业教育、就业教育三者关系,构建学校内部创业教育、创业活动、学生社团三螺旋互动模式,不断完善创业教育的评价机制。
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 比较视野下创业教育促进高职生就业的策略研究--以杭州市为例
来源期刊 浙江水利水电专科学校学报 学科 教育
关键词 创业教育 高职院校 科技园
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 74-78
页数 5页 分类号 G710
字数 5558字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈陆娟 49 119 6.0 9.0
2 蔡建平 43 101 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
创业教育
高职院校
科技园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江水利水电学院学报
双月刊
2095-7092
33-1385/TK
大16开
杭州下沙高教园东区学林街583号
1987
chi
出版文献量(篇)
2619
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2
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6041
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