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摘要:
聪是由耳、眼、口、心四个部件构成的,一个成功的校长需要认真研究这个“聪”字,做到眼观六路,耳听八方,善于思考,长于表达。充分调动视觉、听觉、语言、思维的作用,全方位投入学校的管理工作,以期达到管理的至高境界。
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内容分析
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文献信息
篇名 校长要研究“聪”字
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 校长 管理工作 全方位投入 学校
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G471.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马贵胜 2 0 0.0 0.0
2 阚怀聪 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校长
管理工作
全方位投入
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2366
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