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摘要:
法国教育家卢梭说:"大自然希望儿童在成人以前就像儿童的样子。如果打乱了这个次序,我们就会造成一些早熟的果实,它们长得既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂。"教育是慢的艺术,需要坚守,更需要等待。有的花儿,
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文献信息
篇名 好孩子,慢慢走!
来源期刊 江苏教育研究:实践版 学科 教育
关键词 孩子 教育家 大自然 儿童
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢树平 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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孩子
教育家
大自然
儿童
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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