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摘要:
一次,一个学生气愤地向我诉说着同学对他的欺辱,我耐心地听他说完并认真进行处理.同事好心地劝导我:"干嘛那么认真,学生有成堆的小报告,你处理得完吗?"我说:"我不能辜负孩子对我的信任和尊重."其实,我还有一段心事没有说出来. 刚参加工作时,我有满腔的雄心,却又极缺乏耐心.我教的是三年级,每天一踏进教室就听到一片"报告"声,常常因为处理这样或那样的问题影响了正常教学,让我极为烦恼.
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篇名 一定要听孩子把话说完
来源期刊 班主任 学科
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年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 反思与成长
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王春珍 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
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5315
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2
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2970
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