高校世界古代史教学和研究的几个问题

• 作者: 刘黎
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 世界古代史教学 研究 多元思维
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教改与教法
• 页码范围: 1692-1694
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4664字
• 语种: 中文

摘要

世界古代史是世界历史的重要组成部分，阐述的是前资本主义人类文明发展的全过程，囊括种族、地域、时间等多重内容，是高校历史学本科的主干科目之一。目前，国内多数高校世界古代史教学中存在着忽视“中国古代史”的讲授、缺乏阐释各地区之间历史发展的横向联系，单向教学，历史分期观念相对滞后，文明多样性发展的呈现不足，世界历史是一个联系的整体，各地区之间是相互联系的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘黎	曲靖师范学院人文学院	57	30	3.0	3.0