认知功能训练对轻度阿尔茨海默病患者认知能力的影响

• 作者: 李姿 梁燕仪 陈谊
• 来源期刊: 老年医学与保健
• 学科: 医学
• 关键词: 认知功能训练 轻度阿尔茨海默病 认知能力
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 护理
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 分类号: R749.16
• 字数: 2281字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8296.2013-02-19

摘要

目的 通过对轻度阿尔兹海默病患者进行认知功能训练,研究认知功能训练对轻度阿尔兹海默病患者的认知能力的影响.方法 选取39例65岁及以上且符合入选条件的轻度阿尔兹海默病患者,在接受常规药物治疗基础上进行12w的认知功能训练,采用简易智能精神状态量表(mini-mental state examination,MMSE)、日常生活能力量表(activity of daily living scale,ADL)进行评估,并自身前后对照观察.结果 认知功能训练6w后,患者的认知能力有所提高,但MMSE评分和ADL评分变化不明显,认知功能训练12w后,MMSE评分和ADL评分均改善(P＜0.01),差异有统计学意义,患者的认知能力明显进步.结论 认知功能训练对轻度阿尔兹海默病患者的认知能力有一定疗效,对于提高患者的认知能力有一定意义.