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领悟行知教育思想培养学生创新能力
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摘要：
陶行知，我国近代伟大的人民教育家，他的教育思想和教育实践，在中国乃至全世界都有着重要的影响。纵观陶行知教育思想，创造教育思想便是其中的一支奇葩。陶行知先生指出：“真正的教育必须培养出能思考会创造的人。”本文立足政治课堂教学，从陶行知创造教育思想对培养学生的创新能力的启示谈几点看法。
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小学语文
陶行知教育思想
教育创新
浅谈陶行知教育思想在语文教学中的运用
陶行知教育思想
语文教学
质疑
创新意识
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文献信息
| 篇名 | 领悟行知教育思想培养学生创新能力 | ||
| 来源期刊 | 重庆陶研文史 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 陶行知 思想政治 创新能力 | ||
| 年，卷（期） | zqtyws,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 95-98 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G40-012 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知
思想政治
创新能力
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期刊影响力
重庆陶研文史
主办单位：
重庆市陶研文史委员会
重庆市育才中学
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2649
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