Web3.0环境下运用专题学习网站实现学习资源共享建设的思考——运用专题学习网站实现学习资源共享的应用现状调查分析

• 作者: 郝中超 金薇
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: Web3.0 专题学习网站 学习资源 共享
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 资源建设与共享
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 4455字
• 语种: 中文

摘要

针对当前网络环境下运用专题学习网站实现学习资源共享的应用现状进行调查,分析调查结果,得出结论:当前大多数专题学习网站无法满足学习者对学习资源共享的需求,并针对此问题,提出相应对策与建议,一方面转变建设者与学习者的共享意识与学习理念,另一方面,充分运用Web3.0的技术优势构建专题学习网站,实现学习资源共享.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金薇		6	17	3.0	4.0
2	郝中超		25	39	4.0	5.0