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《共产党宣言》的教育理论及对现代教育的指导意义
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摘要：
《共产党宣言》是标志马克思主义诞生的经典著作，其内涵博大精深。从《共产党宣言》产生的历史时代背景入手，剖析其直接或间接论述的教育理论问题，以及从根本目的、社会作用、战略发展、一般方法等方面解读《共产党宣言》对当代教育的指导意义和深刻启示。
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文献信息
| 篇名 | 《共产党宣言》的教育理论及对现代教育的指导意义 | ||
| 来源期刊 | 汉口学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 共产党宣言 时代背景 教育理论 现代教育 启示 | ||
| 年，卷（期） | hkxyxb_2013,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 25-28 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G40 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
共产党宣言
时代背景
教育理论
现代教育
启示
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期刊影响力
汉口学院学报
主办单位：
汉口学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
湖北省武汉市江夏区文化大道299号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
733
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4
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