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摘要:
以重组人胰岛素的研制过程为教学情景,将基因工程的基本操作程序有机地串联起来,凸显“基因克隆”、“重组DNA”、“转化”、“分子杂交”等基本概念的传递.
内容分析
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文献信息
篇名 “基因工程的基本操作程序”的教学组织
来源期刊 生物学通报 学科 教育
关键词 基因工程 操作程序 基本概念 教学组织
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 课堂教学设计
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G633.91
字数 5361字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周然 12 5 1.0 2.0
2 刘爽 5 6 2.0 2.0
3 苏明学 13 18 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
基因工程
操作程序
基本概念
教学组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学通报
月刊
0006-3193
11-2042/Q
16开
北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内
2-506
1952
chi
出版文献量(篇)
6947
总下载数(次)
53
总被引数(次)
34888
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