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摘要:
医学人文素养涵盖了德性修养、规范遵守以及伦理实践等诸多方面.医学道德教育着重德性修养的教育过程,所以医学人文素养的提高贵在医学道德教育的加强,从而更好地推动医学科学的发展.
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实习护生
医学人文教育
认知
影响因素
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文献信息
篇名 医学人文素养与医学道德教育
来源期刊 卫生软科学 学科 医学
关键词 医学人文素养 医学道德教育 医学道德
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167-168
页数 分类号 R192
字数 3047字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李佳颖 2 16 2.0 2.0
2 哈斯也提艾力 1 14 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学人文素养
医学道德教育
医学道德
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生软科学
月刊
1003-2800
53-1083/R
大16开
云南省昆明市昆师路2号3-8信箱
64-51
1987
chi
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