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摘要:
很多时候,德育工作如隔靴搔痒,不能收到显著成效.教师刚发完脾气,学生转身哼着歌走出门去,根本不予理睬;有时甚至适得其反,引起学生消极反抗.此类现象其实说到底就是教育没有深入到学生的心灵深处,没有在学生的内心产生共鸣.因而,要遵循中职学生的心理规律,有的放矢,运用德育技巧,采取相应的措施,才会收到成效.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 针对中职学生的心理特点做好德育工作
来源期刊 中外企业家 学科 教育
关键词 中职学生 心理特点 策略
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 243-245
页数 分类号 G711
字数 6357字 语种 中文
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中职学生
心理特点
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