社会实践对提高大学生科技传播能力的局限性分析

• 作者: 郭立
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 社会实践 科技传播能力 局限性
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 字数: 3859字
• 语种: 中文

摘要

社会实践对提高大学生科技传播能力具有十分重要的作用,但是具有一定的局限性,其原因有全国各地组织对社会实践的配合程度不同、各高校对社会实践的支持程度不同、新形势下毕业生的就业压力及思想观念的影响等.对此,要改革实践的内容和参与形式,创新实践的方式方法,完善实践的评价机制,从而切实提高大学生的科技传播能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭立		8	7	2.0	2.0