作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
苏教版《数学》六年级上册第54页有这样一道思考题:先计算,再观察每组算式的得数,能发现什么规律?⑴1/2-1/3=()/() 1/2×1/3=()/()
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学生充分经历“猜想与验证”的过程
来源期刊 小学数学教师 学科 教育
关键词 验证 猜想 经历 学生 《数学》 思考题 六年级 苏教版
年,卷(期) xxsxjs_2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-88
页数 5页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋明玉 135 8 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
验证
猜想
经历
学生
《数学》
思考题
六年级
苏教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教师
月刊
1006-1606
31-1071/G4
16开
上海永福路123号
4-312
1981
chi
出版文献量(篇)
4896
总下载数(次)
87
论文1v1指导