浅谈当前我国高等教育思想转变的问题

• 作者: 郭扬
• 来源期刊: 贵州工业职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育思想 思想转变 转变机制
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G64

摘要

改革开放三十余年来，之所以中国高等教育所获得的巨大成就和令世界瞩目的进步，其根本原因在于思想的变革和拓展带来的观念的革新和发展，可以说，中国高等教育所取得的每一项成就和每一次进步都深深地根植于不断成熟的高等教育思想的指导中。三十余年来中国高等教育思想的发展和深化，覆盖了中国高等教育及其思想理论的各个方面，其中最为重要的莫过于高等教育的价值观的发展和变化，高等教育的发展观的改变以及对于高等教育的质量的观念的改变。然而，随着我国经济的进步和社会的发展，现行的高等教育思想仍存在着不少问题和缺陷，如何做好高等教育思想的革新和提升，推动我国人才事业的建设，为我国经济发展和社会进步提供最有利的智力支持，已经成为了改革我国高等教育思想及理念的重要问题。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭扬		11	9	2.0	2.0