化工设计竞赛对化工专业教学的启示

• 作者: 晋梅 李忠铭 王晋黄
• 来源期刊: 江汉大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 化工设计竞赛 化学工程与工艺专业 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 102-104,112
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3762字
• 语种: 中文

摘要

总结了近两年来江汉大学化学工程与工艺专业率队参加大学生化工设计竞赛所取得的经验,指出专业教师应具有较高的实践能力、创新能力和团队协作能力.探讨了专业竞赛在教学改革、课程设计、学习环节以及学生整体能力培养方面的启示.对于推动化工类课程教学改革有借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李忠铭	江汉大学化学与环境工程学院	38	209	9.0	13.0
2	晋梅	江汉大学化学与环境工程学院	34	60	4.0	6.0
3	王晋黄	江汉大学化学与环境工程学院	8	34	3.0	5.0