提高农村初中英语教学的有效性浅探

• 作者: 陈淑贤
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 关键词: 听说能力 初中英语教学 有效性
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 字数: 4077字
• 语种: 中文

摘要

听说是重要的语言技能,是形成综合语言运用能力的重要基础.人的语言能力首先是从发展语言技能开始的,特别是听说的技能.因此,要使学生有效地学习语言、运用语言,必须先发展他们的听说技能.培养学生听说能力需要良好的语言环境和实践机会.文章从农村初中英语听说现状出发,就培养和提高农村学生英语听说能力进行了有益的探索,以帮助学生摆脱英语听说困扰,增强学生学习英语的信心和兴趣,提高农村初中英语教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈淑贤		2	13	1.0	2.0