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摘要:
“拔尖人才”计划的实施为广大高等教育工作者提供了一个平台,为了促进拔尖创新人才脱颖而出,完善拔尖人才培养方案,四川大学生物科学国家级实验教学示范中心在实验项目设置、拔尖人才培养模式、拔尖人才评价体系等方面进行了一系列探索和尝试.
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文献信息
篇名 生物学拔尖创新人才培养的探索与实践
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 拔尖人才培养 生物学 实验教学中心 人才评价体系
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 创新型人才培养
研究方向 页码范围 149-151
页数 3页 分类号 G642.0|Q33
字数 3730字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2013.01.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林宏辉 四川大学生物科学实验教学中心 88 991 17.0 29.0
2 解丽芳 四川大学生命科学学院 18 73 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
拔尖人才培养
生物学
实验教学中心
人才评价体系
研究起点
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期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
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四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
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