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摘要:
【正】职业指导工作目前在我国高校仍然是新兴领域。所谓高校职业指导,应当是根据高校人才培养目标和教育教学模式,指导学生学习职业知识,了解国家就业政策和社会就业形势,通过各种职业指导技术手段指导学生做好职业生涯设计,帮助用人单位更好地招聘毕业生,做到"人职匹配";引导学生以社会实际需求调整就业期望值,努力提高能力和素质,适应社会发展的教育过程。
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试论高校职业指导推动和开展
高校
职业指导
推动和开展
推动民办高校职业指导工作开展的思考
民办高校
职业指导
专业素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新形势下高校学生职业指导工作的开展与推动
来源期刊 中国建设教育 学科 教育
关键词 职业指导 社会就业形势 就业期望值 人职匹配 职业生涯设计 就业指导 就业政策 需求调整 教育过程
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 G647.38
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李佐卫 昆明理工大学建筑工程学院 6 167 2.0 6.0
2 朱博 昆明理工大学建筑工程学院 1 0 0.0 0.0
3 杨硕 昆明理工大学建筑工程学院 9 56 3.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
职业指导
社会就业形势
就业期望值
人职匹配
职业生涯设计
就业指导
就业政策
需求调整
教育过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建设教育
双月刊
16开
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
1999
chi
出版文献量(篇)
3185
总下载数(次)
15
总被引数(次)
5080
论文1v1指导