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摘要:
词汇教学是初中英语教学中的重要环节。文章作者结合自身的教学实践阐述了中学英语词汇教学的重要性,并在课堂内外运用不同的方法来改善存在的问题。实践结果发现在课堂内使用不同的直观教具,做游戏,猜测词意等方法来激发学生的学习欲望是很有用的。在课堂外,应当帮助学生克服学习词汇时的焦虑思想和强调学习词汇的目的等方法来解决学生的心理障碍。
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文献信息
篇名 浅谈初中英语词汇教学
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 文学
关键词 初中英语 词汇教学 语境 能力
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 H313
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1 魏明慧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中英语
词汇教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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乐山市市中区滨河路778号
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